miércoles, 3 de agosto de 2011

EL BLOG COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE

UN BLOG ES UN SITIO WEB QUE FACILITA LA PUBLICACIÓN INSTANTÁNEA DE ENTRADAS (POSTS) Y PERMITE A SUS LECTORES DAR RETROALIMENTACIÓN AL AUTOR EN FORMA DE COMENTARIOS. LAS ENTRADAS QUEDAN ORGANIZADAS CRONOLÓGICAMENTE INICIANDO CON LA MÁS RECIENTE.

LOS BLOGS OFRECEN MUCHAS POSIBILIDADES DE USO EN PROCESOS EDUCATIVOS. POR EJEMPLO, PARA ESTIMULAR A LOS ALUMNOS EN: ESCRIBIR, INTERCAMBIAR  IDEAS, TRABAJAR EN EQUIPO, DISEÑAR, VISUALIZAR DE MANERA INSTANTÁNEA DE LO QUE PRODUCEN, ETC. LA CREACIÓN DE BLOGS POR PARTE DE ESTUDIANTES OFRECE A LOS DOCENTES LA POSIBILIDAD DE EXIGIRLES REALIZAR PROCESOS DE SÍNTESIS, YA QUE AL ESCRIBIR EN INTERNET DEBEN SER PUNTUALES Y PRECISOS, EN LOS TEMAS QUE TRATAN.
LOS DOCENTES PUEDEN UTILIZAR LOS BLOGS PARA ACERCARSE A LOS ESTUDIANTES DE NUEVAS MANERAS, SIN TENER QUE LIMITAR SU INTERACCIÓN EXCLUSIVAMENTE AL AULA. POR EJEMPLO, PUBLICANDO MATERIALES DE MANERA INMEDIATA Y PERMITIENDO EL ACCESO A INFORMACIÓN O A RECURSOS NECESARIOS PARA REALIZAR PROYECTOS Y ACTIVIDADES DE AULA, OPTIMIZANDO ASÍ EL TIEMPO. TAMBIÉN, OFRECE A LOS ESTUDIANTES LA POSIBILIDAD DE MEJORAR LOS CONTENIDOS ACADÉMICOS, ENRIQUECIÉNDOLOS CON ELEMENTOS MULTIMEDIALES COMO: VIDEOS, SONIDOS, IMÁGENES, ANIMACIONES U OTRO.

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